El pasado viernes 2 de octubre a las 11:00 a.m. en la sede de CECAM de Cañaveral, los docentes del programa Bucaramanga Bilingüe recibieron una capacitación por parte de James Samuelson, asesor de Pearson, sobre el manejo de la plataforma My English Lab y SpeakOut.
Durante la jornada, los profesores de nivel C1 y C2 en inglés según el marco común europeo, despejaron dudas que tenían con estas herramientas educativas que les han sido de gran utilidad para capacitar en esta segunda lengua a los estudiantes de décimo y undécimo de los colegios públicos de la ciudad.
Según Samuelson, “en esta capacitación básicamente socializamos las experiencias que hemos tenido en los últimos meses acerca de la plataforma y además refinamos las tácticas que ellos han venido utilizando en las clases al manejar ciertos recursos y aspectos del libro. De igual forma, les ofrecí soluciones para ciertos problemas que se les ha presentado con My English Lab con el objetivo de que se ayudaran entre sí”.
La plataforma My English Lab le brinda la posibilidad a los docentes de registrar información detallada de sus alumnos, como habilidades y destrezas en el idioma, para luego generar diversas tareas de acuerdo a cada perfil, las cuales los estudiantes pueden desarrollar desde la casa o en cualquier lugar y sin tiempo limitado.
Para Paola Jiménez, docente de nivel A1, “la capacitación fue muy buena. Nos dimos cuenta que una de las grandes ventajas que tiene la plataforma My English Lab es que asignamos las tareas y ella de forma automática califica y nos da una nota sobre cada estudiante. Por otro lado, lo complejo a la hora de manejarla es que como son tantas actividades toma bastante tiempo asignar una por una, pero de igual forma, nos ayuda a que el estudiante pueda practicar en cualquier momento”.
Samuelson finalizó diciendo, “el material de SpeakOut a mí me encanta porque yo como inglés reconocí los componentes culturales y lo fácil que es aprender a partir de una variedad de material como videos de la BBC, series de televisión, videojuegos y podcasts. Por otro lado, me parece magnífico el programa Bucaramanga bilingüe, yo que no sólo es un beneficio para los alumnos sino para toda la comunidad bumanguesa porque está promoviendo inversión en la ciudad a nivel económico, de infraestructura y oportunidades laborales para los jóvenes. Pienso que es uno de esos casos en los que un proyecto bastante enfocado puede tener un efecto eco sobre otros lugares, áreas y personas que no son bilingües pero que se pueden beneficiar directamente de esta iniciativa”.
El pasado viernes 2 de octubre a las 11:00 a.m. en la sede de CECAM de Cañaveral, los docentes del programa Bucaramanga Bilingüe recibieron una capacitación por parte de James Samuelson, asesor de Pearson, sobre el manejo de la plataforma My English Lab y SpeakOut.
Durante la jornada, los profesores de nivel C1 y C2 en inglés según el marco común europeo, despejaron dudas que tenían con estas herramientas educativas que les han sido de gran utilidad para capacitar en esta segunda lengua a los estudiantes de décimo y undécimo de los colegios públicos de la ciudad.
Según Samuelson, “en esta capacitación básicamente socializamos las experiencias que hemos tenido en los últimos meses acerca de la plataforma y además refinamos las tácticas que ellos han venido utilizando en las clases al manejar ciertos recursos y aspectos del libro. De igual forma, les ofrecí soluciones para ciertos problemas que se les ha presentado con My English Lab con el objetivo de que se ayudaran entre sí”.
La plataforma My English Lab le brinda la posibilidad a los docentes de registrar información detallada de sus alumnos, como habilidades y destrezas en el idioma, para luego generar diversas tareas de acuerdo a cada perfil, las cuales los estudiantes pueden desarrollar desde la casa o en cualquier lugar y sin tiempo limitado.
Para Paola Jiménez, docente de nivel A1, “la capacitación fue muy buena. Nos dimos cuenta que una de las grandes ventajas que tiene la plataforma My English Lab es que asignamos las tareas y ella de forma automática califica y nos da una nota sobre cada estudiante. Por otro lado, lo complejo a la hora de manejarla es que como son tantas actividades toma bastante tiempo asignar una por una, pero de igual forma, nos ayuda a que el estudiante pueda practicar en cualquier momento”.
Samuelson finalizó diciendo, “el material de SpeakOut a mí me encanta porque yo como inglés reconocí los componentes culturales y lo fácil que es aprender a partir de una variedad de material como videos de la BBC, series de televisión, videojuegos y podcasts. Por otro lado, me parece magnífico el programa Bucaramanga bilingüe, yo que no sólo es un beneficio para los alumnos sino para toda la comunidad bumanguesa porque está promoviendo inversión en la ciudad a nivel económico, de infraestructura y oportunidades laborales para los jóvenes. Pienso que es uno de esos casos en los que un proyecto bastante enfocado puede tener un efecto eco sobre otros lugares, áreas y personas que no son bilingües pero que se pueden beneficiar directamente de esta iniciativa”.